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英国低龄留学英语精读和写作课程

阅读量:1185 分类:辅导课程

众多学子拿到英国一流私立学校录取通知,你知道他们是如何与普通孩子拉开差距的吗?对比他们的入学成绩,你会发现,我们中国小留学生,最不怕的就是数理化。大家计算能力不会差太大。

最大的差距在英文。包含阅读和写作这两个方面。很多留学生,带着考雅思的心态去参加入学考试。岂不知,目标和格局就已经大大的落后了。雅思是给外国人考的,而顶级公学的入学考试呢?

阅读考的是对文学作品的理解、分析。写作考察的是文笔是否细腻,思想是否深刻,论点是否鲜明。这两者的考试要求一对比,完全是业余队PK专业队。当你还在背单词、纠结语法失误的时候,英国学生在提炼名著写作技巧、学习修辞手法。所以,当你的英文达到一定水平之后,你要抓紧做的下一步……那就是深度阅读与写作!深度阅读和写作虽然看起来很难,但只要愿意花时间,它反而是最容易提高分数的一项。经验丰富的老师,完全知道如何把学生的写作成绩从C提高到A。

Reading Lesson
比如英文考试要求描写登山的感受。该怎么写?

 

这有一个例子:

The trees looked small as I climbed towards the summit. The sun was so hot that it made me sweat and feel uncomfortable. I could hear the calls of the eagles circling above me.

当我爬上山顶时,山下的树看起来很小。太阳如此热使我汗流浃背,不舒服极了。我听到老鹰在我头顶盘旋鸣叫。”

这样的英文,语法没有错误,表达流利。拿去考雅思,高分没问题。但是对比出色的写作还是有差距的。

英国低龄留学英语精读和写作课程

 

请看看某公学的入学考试阅读题目:

The ground crumbled likesand ①1under my feet as I hauled my weary body②toward the summit once more.

Looking below, the trees were dots to my squinting eyes③in the midday heat.Scorching④down upon my back, the sun was relentless⑤as I wiped the drips ofsalty sweat from my neckline. The silence⑥of the chasm below wasdeafening⑦;suddenly, eagles circling above me broke the silence with adevastating⑧screech⑨.

当我将疲惫的身体再次拖向山顶时,我脚下的地面像沙子一样纷纷碎裂了。正午的阳光如此炎热,我只能眯起眼睛,依稀看到山下点点树木。酷热使我感觉后背快要烧焦了,我擦了擦脖子上的汗滴,咸的……峡谷寂静的让我怀疑自己是否聋了,突然,上方盘旋的老鹰用凄厉的尖叫声打破了沉默。

作者没有一句写内心活动,但是他的感情,已经跃然纸上。作者使用了大量的修辞手法进行描写。写出了山谷的静、太阳的热,把一个疲惫的登山者刻画的如此生动。

 

1、问题:请指出作者在上文中使用了哪些修辞手法?

 

2、作者是如何表现人物感到绝望的?

如果没有进行过写作训练,估计拿到题目就懵了。

 

答案:

1、作者使用了七种描写技巧:

①Simile类比

②⑧Emotive Language煽情

③Metaphor暗喻

④Hyperbole 夸张

⑤Personification拟人

⑥⑦Oxymoron对比

⑨Onomatopoeia拟声

 

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2、作者在第一句话中就展示了这个角色是多么绝望:“我再次拖着疲惫的身体走向顶峰时,脚下的地面像沙子一样碎了。”

这个比喻让我们感觉到“动情的语言”。

对天热这种不舒服的热度反映了主人公在继续他的旅程时的挣扎。

然后作者又是如何运用语言手段来营造紧张气氛的?

矛盾修饰法,“The silence of the chasm below was deafening”通过“silence”与“deafening”的矛盾创造了一个戏剧性的场景,而“deafening”本身也是一个拟人的用法,这使得矛盾修饰法更加戏剧化。

suddenly, eagles circling above me broke the silence with a devastating screech. 寂静是突然被一声“毁灭性的尖叫”打破,作为一个读者,我们可以在脑海中听到“尖叫”这个词,而情感语言“毁灭”让人感觉声音会有多响亮、多凄厉,制造了一个紧张而有些凄凉的场景。

对于学生来说,写出如此水平的文章是很难的,就连英国学生也能难做到。但是当你读到这样的文章时,要有能力作出阅读理解才行。

这需要掌握描写性写作技巧。康联卓越的金牌导师将八种常见英文写作修辞手法分享给大家。

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01 类 比Simile 

概念:a descriptive technique that compares one thing with another, usually using ‘as’ or ‘like’.

Example例: He swims like a fish.

他游起来就像一条鱼。

Effect效果:Creates a strong image in the readers mind which helps interest them in the text.

在读者脑海中创造出鲜明的形象,吸引他们的兴趣。

 

2 暗 喻Metaphor

概念:- a descriptive technique that names a person, thing or action as something else.

Example例:The sun in the west was a drop of burning gold that slid nearer and nearer the sill of the world.

西方的太阳是一滴燃烧的金子,它越来越接近世界的边缘。

Effect效果:Creates a strong image in the readers mind which helps interest them in the text.

在读者脑海中创造出鲜明的形象,吸引他们的兴趣。

 

03 夸张Hyperbole

概念:- a use of obvious exaggeration.

Example例:I have a million things to dotoday.我今天有 一亿件事要去做

Effect效果:Emphasises a point or anemotion and can evoke humour.强调一个观点或一种情绪,产生幽默的效果。

 

04 拟人Personification

概念:- a metaphor attributing human feelings to an object.

Example例:The door groaned as it slowlyopened.门呻吟着慢慢地打开了

Effect效果:Gives a detailed image in the mind of the reader. We can relate with human feelings very easily.赋予物以人类的情感,给读者通过详细的印象。更容易产生共鸣。

 

05 通感Pathetic fallacy

概念:- a type of personification where emotionsare given to a setting, an object or the weather

Example例:A gathering of sombre clouds dampened spirits in the camp. 阴云密布,使营地里的人们情绪低落。

Effect效果:Like personification, but it can help convey the atmosphere in the text.与拟人化相似,但它通常用于表达环境和气氛。

 

 

06 拟声Onomatopoeia 

概念:- words that mimic the sound they aredescribing

Example例:The mud squelched under my feet.泥在我脚下嘎吱嘎吱地响。

Effect效果:Creates a stronger image in the reader’s mind, the reader can hear the sounds of the words they reflect.在读者的脑海中创造一个更强的形象,通过声音来强化读者的印象

 

07 对比 Oxymoron

概念:a phrase combining two or more contradictory terms.

Example例:The silence was deafening.寂静的仿佛聋了一般

Effect效果:产生戏剧性的效果,这种矛盾引发了读者的思考。

 

08 情绪渲染Emotive language 

概念:language intended to create anemotional response.

Example例:The devasting atrocities they committed were unthinkable. 他们所犯下的毁灭性暴行是不可想象的。

Effect效果:Involves the reader in the text by creating emotions such as empathy and anger.通过创造情感,让读者产生强烈的共鸣感,如愤怒。

现在,让我们回到刚才的优秀作文片断,

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本文由康联卓越官网发布:www.connexcel.com.cn